四年级故事作文

时间:2024-07-17 23:36:18
【推荐】四年级故事作文三篇

【推荐】四年级故事作文三篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的四年级故事作文3篇,希望对大家有所帮助。

四年级故事作文 篇1

公园里,有一朵玫瑰花,在蝴蝶花丛中迅速成长,她简直可以说得上是万绿从中一点红,为公园增添了几分美丽。

小鸟飞过公园停落在公园的围栏上,对玫瑰花说“你真美!”

“可不是吗!经过的路人总是赞叹我,甚至连从前只为工作来去匆匆的人们也开始注意我了。那些蝴蝶花呀,怎能配得上我!”玫瑰花得意洋洋地说。

小鸟略有些惊讶:世界上还有更多的玫瑰花她不是独一无二的,她不能这么骄傲吧!况且,还有比她更美的花呢!

小鸟没跟玫瑰花道别便飞走了。

过了几天,小鸟再飞过公园,又停落在那围栏上,它发现那朵玫瑰花只剩下几片花瓣了。玫瑰花楚楚可怜的央求小鸟:“留下我最后一抹花香吧!把花香献给大地吧!”

原来,刚才一位小女孩见玫瑰花很美,便摘了几片花瓣。

小鸟看了玫瑰花一眼,把她娇美的花瓣叼进泥土里,了了玫瑰花的心愿。

过了几个月,小鸟又飞回来落在公园的围栏上。它叽叽喳喳地叫着,仿佛闻到了玫瑰花散发着的最后一抹花香……

四年级故事作文 篇2

过去一年,我的教育对象是六年级的学生,刚一接触这个班时,感觉这个班的男生特别的少见。

有四名男生上课很特别,一个爱睡觉,一个多动症,两个特懒。一节课上下来感觉太累太累,让人不知所措。

面对这种局面,我知道不是三言两语可扭转的,于是我并没有过多的去批评他们,而是一直寻找表扬他们的机会。可是,单单表扬也不见有多好的效果,我几乎素手无策,我故意去与他们接近,可还没有等我走到他们身旁,他们就扭头走开了。就在我苦苦寻找与他们接近机会的时候,一次偶然的机会来了,课外,我发现他们很爱看故事书,于是,我在每节课的前三分钟给同学上台讲故事,他们四个非常积极,同学和老师越来越喜欢他们,我们之间的关系也不再紧张了,亲和力越来越有。就这样,我的课堂纪律有了大转变,课堂上发现他们的毛病及时给他们指出时不在有抵触心理了,特别黄子康、白永胜、石力宁在课堂上不但改掉了许多坏毛病,还能积极的发言。

在成功面前,我反思发现:师生间的亲和力是多么的'重要!

四年级故事作文 篇3

很久很久以前,有一个名字叫“汽车王国”的国家,在金碧辉煌的大厅中有一个国王,它建造了奇形怪状、各种各样的车子。其中里面第一帅的就是法拉利。

有一次比赛,一辆宝马神气扬扬地说:“听说一辆叫法拉利的车很威武炫酷。”

宝马骄傲自大地又说:“你敢跟我比一比谁跑得快吗?”

法拉利爽快地说道:“好啊!比就比,难道我还怕你不成!”

第二天,比赛开始了。宝马鼓起了比平时百分之百的信心,当听见“呯”地一声,宝马一溜烟儿跑了起来。法拉利看了,心想:这有什么大不了,你就等着看我的好戏吧!法拉利的速度像闪电一样快,不一会儿就超过了宝马。宝马以为只有4000米的赛道,没想到居然是8000米的赛道。宝马想:我怎么就这样败给了法拉利吗?没道理,不行,我要更加努力,加油!

宝马鼓起全身所有的力量,使劲向前冲。可是,前面两个老大的钉子,把两个车轮划破了,宝马是没希望了。

法拉利看见宝马的车轮破了,迅速地把自己的轮胎和宝马的轮胎互相换了一下。宝马感动泪流满面地说:“十分谢谢你,我那天不应该骄傲自大地跟你那么说,难道你不生气吗?”

法拉利笑着说:“为这点小事没必要生气,希望我们还能做好朋友。”

宝马害羞地说:“好的,我们永远做一辈子的好朋友,大家加油吧!”

从此以后,宝马和法拉利成为了最最最要好的朋友。

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