高中的作文

时间:2024-07-17 23:43:37
【精品】高中的作文锦集六篇

【精品】高中的作文锦集六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的高中的作文6篇,希望对大家有所帮助。

高中的作文 篇1

现代社会快步伐,快节奏,快生活,甚至汲取知识的节奏也变得快得不能再快。每天吸取的知识量不断在增加,各种知识充满了大脑,放佛要把全世界装满一样。

从嗷嗷待哺的时代开始时,我们便一直跟在家人后面学习语言。那时的我们对世界充满了好奇心,总是想着稀奇古怪的事情,做一些令家长不可思议的事情。那时候没有人告诉我们“圆”特定的指代什么,没有规定在数学中就是“零”,或者在语文中就是标点符号,甚至在英语中是字母“O”。在那时的我们可以发挥无尽的想象。

随着知识的增长,我的的思维观点被家长和老师同学所改变了。

圆,不是月亮,不是太阳,不是世界万物圆形的东西,而是各个科目中无聊的标记符号。我们的思维失活了,它固定在了某一空间,失去了想象力,似乎懂得越来越多,也就失去了最原始的东西,真可谓“失其本心”。

井底之蛙虽然对外面世界了解不多,但他绝对没有失去自己的本心,失去自己的创造力与想象力。我们现在知道的太多,有时会成为探索求知路上的绊脚石。

知识源源不断的积累着,我们的思维也在不断的被新的知识捆绑着。拴住了自己的双脚,阻碍了前进的步伐。我们应该让知识成为动力,不应该成为我们的累赘,阻止认识世界的渴望。

乔布斯是新世纪的一位伟大的人物。正是因为他的创新带来了新一代的改革。手机,是目前人们拥有的最多的电子产品,它的性能、品质和价格都是百姓们关注的话题。而乔布斯的手机恰恰符合了人们的要求,用他的创造力打开了新技术,新的局面。

有人甚至很好奇:“这位伟人自己的孩子是否也是天天接触电子产品呢?”非也,乔布斯规定他的孩子,只可以在周六玩一个小时的电子产品。为什么要这么规定呢?因为现代网络技术发达,信息广泛,知识众多,学习多了反而会捆绑住孩子们的思维方式,缺乏创造性。要让孩子们自己摸索成功的道路,要有冒险精神。

快汲取知识未尝不好,但在汲取知识的同时,不要忘记自己的“本心”。我认为古人的一张一弛是有道理的,知道太多未尝是一件好事,如此下去必会缺乏求知的精神。

高中的作文 篇2

爸爸回来之后,基本我就处于期末复习阶段了,因为不太经常能看见我,爸爸对我就格外的宠,我是个经不住宠的孩子,天天回家得意非凡,得瑟的不轻。回家也不复习功课了,妈妈跟我提个醒,我满有把握的说:妈妈,你不用管了,上次你没管我,我还不是照样进步了。

妈妈想我长大了,应该为自己的所作所为承担些结果了,又有爸爸帮我说话,就不再过问,由着我玩的不亦乐乎。考完试,妈妈问:感觉怎么样?我说还行。等成绩单下来了,回来就我钻到自己的小屋里不出来了,半天,我才说:‘妈妈,考得不好,下来卷子的时候我也惊呆了,妈妈,你别上火。’这个结果妈妈早已经预料,但没想到一下子下来这么多分。我情绪也很低落。

一个晚上,我没睡着,想着想着就流泪,就是觉得很伤心,说不出是什么因素。刚上初一的时候考得也不好,那时我没想太多,只是很努力,我也慢慢在进步。妈妈也不是让我出人头地,以此作为自豪的资本,我本身有理想并且有能力去实现,也深知只有自己喜欢才得其中的乐趣。我喜欢学习,从心里想学习好。只是现在自控能力差了些。很多孩子都以为学习好是为了讨父母欢心,也有为了父母许下的游戏或物质,甚至还有孩子恨自己的父母逼着学习,那次听说一个同学曾经割过腕,因为父母每天逼着她学习。我听了非常震惊。还亲耳听到一个九岁的学生说,现在的家长都是混蛋!每天都逼着学这学那。孩子们从来不曾想学习其实是为了自己的将来。

我的脑海经常浮现一个画面,一座小学内传出朗朗读书声,一个捡柴禾的小男孩扒着窗台往里看,先生教学生,屋内的孩子答不上来,屋外的孩子脱口而出,那种求知的欲望本来是人的天性,为什么现在学习反而是一种痛苦,或许是生活太安逸了,可以玩的东西太多,也是我们做家长的不能够正确带领孩子。人总是对于唾手可得的东西不珍惜,等到失去才追悔莫及。想想还有多少的孩子因为上不了学而苦恼啊。

妈妈说我不需要为了妈妈而学习,现在我走的每一步是自己的人生,妈妈说想要一个什么样的人生,或者现在就下来干活她也很支持,只是要想明白,这是不是我真正想要的生活?因为我的决定将会是一辈子无法体验中学到大学的过程,无论学校的生活是不是理想的,我没有经历这或许将来是一个遗憾。

妈妈跟我算过一笔账:暂且先不谈感情,现在培养我,所付出的金钱和精力是非常巨大的。我小时候学钢琴,妈妈每天晚上陪着我去练琴,风雨不误,只是因为我一句喜欢,妈妈天天跟我一个音符一个音符的学,听我弹辨认每一个音符的对错,几乎我学会了,妈妈也学会了看谱子,现在看着谱子竟然也能弹出个小曲来,有时候很惊讶人的潜力是无限的。

但是父母依然过着辛劳的日子,每次问父母需要什么,父母都说不需要,你们在外边都很辛苦的,好好过着就行啊。其实父母只是希望孩子过得幸福就好。

高中的作文 篇3

如火的烈日悬挂在天空,没精打采地看着地面。一缕缕热风吹进窗内,抚摸着我们的肌肤。但人们好像害羞似的,一个个涨红了脸。很多人受不了夏风的挑逗,利索的打开了饮料瓶的瓶盖,大口大口的吞咽着甘泉般的饮料。我身边的`小姑娘表现得更为明显。

我坐在公交车上,看着窗外升腾的蒸汽。于是,我下意识的咽了咽唾液:“今天真令人热得受不了!”

突然,公交车停了。原来前面堵车,暂时无法行驶。现在,我们只有等。没过多久,乘客们差不多喝完了饮料。

正愁没法处理手中瓶子的时候,这时一位衣着破烂,头发斑白,弯腰驼背的老人,手里拎着一个早已破旧不堪的皮袋向我们缓缓走来。他凹凸明显的额头上挂满了汗珠。每走一段路程,他就停下来擦拭汗水。而太阳似乎在跟他作对,竟变得更加强烈、通红,以致老人停下的次数越来越频繁。

一段时间之后,他来到我们乘坐的公交车窗前。然后他敲敲窗子,又举了举手中的口袋,用眼神示意乘客们把手中的空饮料瓶给他。

一位年轻的小伙子首先明白了他的意图。在小伙子举起手的同时,老人也举起手,做好接过瓶子的准备。可小伙子却向后一跳,双手做出投篮的姿势。“啪—”饮料瓶擦过车窗,落在了地上。小伙子立即转身做了一个“Yes”的动作。老人看了看小伙子,又看看地上的饮料瓶,无奈地低身去捡。其他乘客也陆陆续续地向窗外扔瓶子。老人就蹲在地上不停的捡。

当老人捡完最后一个,准备转身走时,一声清脆的声音传出窗外:“老爷爷,等一下,我这还有一个!”老人转过身,看着早已越过我,拿饮料瓶的手已伸出窗外的小女孩,等着她扔瓶子 ……此处隐藏1768个字……我的时间和欢声笑语。记起欢笑留下的记号,记起伤心留下的疤。像忘记了一个普通人一样,忘记一切与你有关的记忆。可是秋天沉淀了太多的记忆,它们在这个季节里浮现,给了我丢不掉的忧伤与苦闷。有时不停地想,为什么上天就安排了这样一个可爱女孩在我身边,却还是一个最了解我的人,还成了我最好的朋友,成了我至死难舍的人。终于晴天里霹雳地发现,或许这就是缘分。

上一个冬天――雪花融化了掌心

寂寥的夜里,一场美丽的雪花偷偷地洒在窗台上的仙人球上。于是这个圆圆的植物现出老人的苍老发丝,你用雪给这老人的面部进行修饰,胡子,眉毛,表达出纯白。你看着我说,或许你老的时候就是这个样子。我说不会,以为我的忧伤不会出现在这样一个臃肿的脸庞上,它会让我一日日地消瘦,越来越显得憔悴。你没有了回答,是默许的沉默。

你返身回屋,找来我练字的墨汁,手忙脚乱地把老人的白发全部涂黑。我发现你这时的眼角隐了泪水,像一个孩子一样忍着泪水,可是泪水还是浸润了你的脸颊,挡都挡不住,洪水般地冲刷你冻得通红的面庞,你呢呢喃喃抽泣着说,有我这样的好朋友,你还是满腹忧愁,难道忧比喜还重要?

是啊,难道忧比喜还重要?

一直都固执地以为世间有一样多的忧愁与喜悦。它们似乎可以用天平称量,一端盛放忧伤,一端盛放快乐。我觉得我多用一分忧伤,或许你就多了一分快乐。我想要你一生一世都快乐,所以我要一丝丝地用掉忧伤。我知道这不是杯水车薪,虽然你仍是那么爱哭。

我知道终有一天,我会看不到你欢笑时露出的洁白的牙齿,还有你伤心时的泪珠编成的串串晶莹,于是,我认真地看你脸上的表情,记下你的喜悦和忧伤。怕你突然就消失了,怕这极好的友情永不复还。

当大雪涂满这个世界的时候,你终于还是消失了。我想北方的雪花更让你喜欢,所以你偷偷地去了那个从来都只在地图上见过的地方。我仍然不停地体味忧伤为你剩下更多的快乐。你走的时候都没有告诉我,我想你是怕见那挥泪而别的悲壮。

我想是雪带走了你,便恨这雪和与雪有关的东西,但却又幻想雪来的时候,你也会回来。与是我在梦里一次次地伸出双手接满雪花,数着一朵,两朵,三朵……

上一个春天――花儿开满记忆

整整等了一个冬天,雪一场场地马不停蹄地赶来,又慢慢远去,你却迟迟没有出现,直到春天悄悄吹醒了小树的枝桠。我想你不会回来了。

我享受着在春天里暖暖的记忆。草儿窄窄长长的叶子交织成你的影子,细小幼嫩的花朵里藏着你的微笑,鸟儿唧唧喳喳的叫声里有你嘻嘻的笑声……我发现春天好美,每个地方都能找到你的痕迹,但却不会再有人陪我绕着青青的麦苗呼吸初春的气息,不会再有人和我一块偷偷逃课去脏乱的截街区里漫步,看一面面墙上贴满广告的斑驳样子。不会有人硬拉着我去书摊挤来挤去地翻看全彩的过期杂志……

你走了,在大雪纷飞的记忆里走掉,也带走了我莫不去的记忆。我像思念我的情人一样怀念你,但我仍然失去了我与你一年零六个月的笑声和泪水。我给你说过我是一个有计划的人,但我却没有计划你走后的日子。于是我措手不及地习惯没有你陪我的分分秒秒。

这个夏天和这个秋天——叶子绿了又黄

夏着华裳,秋却泛出浅黄的衰老,它们舞尽了两个季节的凄美。我看着岁月将尽,繁荣不在,却毫无办法。枝头的翠绿禁不住秋的诱惑,换了满头的发饰。

梧桐是写满历史的古代文献,泛显出历史的颜色,枫叶是相思者的信笺,落满泪水的纸张表现出血红的色泽,似在诉说“永不相忘”,巍峨的松树依然武装成绿色,却尽是情感的刺。刺是远离感情的标志,绿色却是还没有忘记昨天的象征。

我一叶一叶地翻看梧桐书上飘下的历史,却无法发现没有你的故事的那一片。枫叶上的殷红色彩知道我的记忆滴了血,松树的针状叶子刺伤了多少人的心,我不在乎,我只要你知道我没有忘记昨天你共我的快乐。

高中的作文 篇6

漫无目的飘落的花朵,它纯洁、美丽,井然有序的形状使它披上了一层迷离的面纱,它如仙女,来时静美优雅,去时静无声息。但为什么,它的美,显得是如此凄凉呢,像是它那冰冷的外表,沉默寡言。当人们用温暖的双手去接捧时,感受到的却是一个令人寒颤的温度。难道,它本就是那么不亲近人吗?

雪花,落在了一位少年的肩上,晶莹剔透。

他穿着一身白色的贴身衣,让他的身材更好的体现了出来,峰腰猿背,衬上一条修长的白色长裤。一个复古的手表,松懈地戴在左手,在他那大眼睛中,透露着不解的迷茫,而这迷茫,全是来自他眼前的这位面容冷漠的少年。

比起白衣少年,他则是穿着一身墨黑色西装,瞳孔微闭,在其中泛着令人心寒的眼神,正如此刻这漫天飞絮的雪花,是那么的冰冷无情。

雪下的越来越大了,他们肩上的积雪已经堆积的很厚了,其实只要一斜身,就可以抖掉,但他们谁都没有动,静静地望着彼此。

慢慢的,白衣少年先开口了:“羽,当年的事是我不对,你不能原谅我吗?让我们回到从前,好吗?我一定不会再让你伤心了。”

那位被称为羽的少年,顿了顿,然后带着冰冷的目光朝白衣男子看去,缓缓地说:“你以为我是什么,只是一个你想怎样就怎样的玩偶么?莫萧笙,死心吧,我不会忘记曾经的事,更不会忘记你这张令我厌恶的脸。”说完,便想转身就走。

莫萧笙见他想走,顿时感到手忙脚乱,连忙拽着他的手,让他坐在了旁边的木椅上:“我知道错了,我不应该弄坏你脖子上的项链,我是不小心的,而且我也不知道那是你爷爷留给你唯一的东西啊!”说到这,莫萧笙不禁呆住了,从何时起,眼前这位少年对自己的叫法改变了,从原来的“小笙”,变成了现在的直呼全名。

雪已经末到脚跟了,雪花在树上堆积成了团,北风像一匹饿狼,野蛮的肆虐着一切,但羽与萧笙,却一个也没有动,静静地感受着那冰冷的气温。

羽疲惫的闭上了眼睛,幻想着曾经他与萧笙拥有过的一切:快乐、惊喜、伤心、感动。

但现在,他好像什么也不剩了,只剩下那憎恨。他又望了望眼前正沉默着的萧笙,他何尝不是想与眼前这少年和好,但是,真的能再回到从前吗。

在此时,雪停了,天上的云朵快挡不住那耀眼的陽光了,已经有一丝丝的陽光洒落在大地上。

“其实,我早想给你看个东西了,可是我没有勇气,怕你还 是会生气。”

羽听了,朝他的手中看去。萧笙的手缓缓摊开,露出了紧篡在其中的项链,项链还 有着体温,在他的中间,有明显的裂痕,但在萧笙细心的修复下,已经好很多了。这条项链在雪的映衬下显得分外漂亮。

这不正是当年被他弄坏的那条项链吗,没想到他

羽又望向萧笙,只见他一脸笑容地看着自己,那笑容就仿佛那已经破云而入的陽光。

他怔住了,随后,在他的脸上,出现了已经许久不再出现的笑容。

“谢谢你,小笙。”

萧笙愣了愣,然后热泪就不自觉地盈上了他的眼眶:“不谢,我的朋友!”

太陽的光芒,温暖着整个大地,它柔和、平静地照耀着他们重归于好的友情,映衬着他们的欢声笑语,也解冻着路旁堆积的雪。

他们都感觉到了,而且异常清楚,那层堆积的雪,在此刻开始,消融、殆尽。

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