【精华】初中生活作文集锦七篇
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的初中生活作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生活,千姿百态;生活,充满艰辛充满努力。生活,生,是一回事;而活,又是一回事。在生活中会体验到许多东西。说白了,生活就像个五味瓶,酸甜苦辣咸,味味俱到。只有把握好了这五味,才可以做生活的强者。
感恩生活中的挫败,是它,让我学会了在困难面前不低头,不沮丧;在挫折面前学会勇敢面对,弥补缺漏;在成功面前不骄傲,不自大。
人生中会遇到各种各样的挫折、失败,它们就像人与人之间的相处,只有运用正确的方法才可以增进彼此之间的友谊。它们也一样,只有运用正确的方法去处理,才会正确解决,迎接下一个站点。
挫折、失败可以称之为生活中的苦。
感恩生活中的朋友,是他们伴我走过了无数个春夏秋冬,是他们和我一起学习、一起游戏。当我遇见困苦时,是他们安慰我鼓励我,让我成功度过每次的艰险。
有时我们也会和朋友闹一些别扭,但我们应该知道,朋友也会为我们着想,我们的朋友也向我们的父母一样是我们成长的领路人。
朋友可以称之为生活中的酸和甜。
辣,这种味道我不是很喜欢,但是它也是生活的一重要部分,如果没有了辣,生活中的一切都会变得死气沉沉,平静的像一潭死水。一切生物都失去了他们原有的生机勃勃。
生活中,我们会遇到许多挑战,正是因为这些挑战我们有了奋发向上的斗志,开始了我们人生中的每一次旅途。
这些挑战可以称之为生活中的辣。
咸,就像盐,生活之中必不可少。但是多了,也会导致许多无法想象的后果。
生活中无不存在着游戏,“玩”必不可少,但是“玩”要适度,就像盐,作为食品中的添加剂,必不可少但也要适量。
学中作乐可以称之为生活中的咸。
感恩这五味瓶,是它让我学会了正确体味酸甜苦辣咸,体味这千姿百态的人生,学会面对,学会微笑,学会正确把握人生之帆,走向未来!
感恩生活,感恩现在,感恩人生!
时常怀有一颗感恩的心,你会发现,世界原来这么美好!
咀嚼柠檬草,我体会到了生活的真味。
小时候,我和小伙伴们经常去草丛中寻找一种草。这种草的叶片长而细,一年四季常青,小巧玲珑的,非常招人喜爱。而且他还能吃,只是入口极酸,不过经过反复咀嚼之后便会有一种奇特的清新和甘甜。我一直不敢尝试,但是出于对它的喜爱,我便从野外移了几株,栽到了家里的小花盆中,供自己赏玩。伙伴们说,它的名字叫柠檬草。
那日放假,我一个人被妈妈关在家里写作业,心中很郁闷。经过我的不懈努力,作业终于写完了,不过还有一项极为艰巨的任务,那便是记单词。窝在屋里怪闷的,想出去透透气,见阳台上阳光明媚,柔风轻拂,于是抱起英语书,兴致匆匆地来到了阳台上。我一屁股坐在了那把竹制的摇椅上,压得它吱吱响,它好像在冲我呵呵地笑!几缕暖阳轻柔地洒在脸上,带着花香的风儿轻佛着我的衣角,想与它跳个欢快的舞蹈……翠绿的树叶在风中摇曳着,阳光透过它们的缝隙,悄悄地将它们映在了我的书页上,书页仿佛因此沾染了几分小清新。此情此景,不觉心情大好,于是扬起书,乐此不疲地背了起来。一遍……两遍……三遍,嗓子有些干燥了;四遍……五遍……六遍,声音有些沙哑了,七遍……八遍……九遍,心里有些不耐烦了……我耷拉着头,用袖口拭去了额上细密的汗珠。望着那些群蚁排衙的`单词,我有些眼花缭乱、晕头转向了,心里嘀咕着:这单词到底记到什么时候才是个头啊?我心烦意乱地甩开了手中的书,抬头间,忽然望见那盆郁郁葱葱的柠檬草正在风中摇曳着……
我不禁对它产生了极大的好奇,心想;难道它真的那么酸吗?酸过后真的会有那种甘甜出现吗?巨大的好奇心驱使着我。我若有所思地靠近他,小心翼翼地摘下了一小片叶子,慢慢地放入嘴中,然后恐惧地闭上眼睛。才嚼了一下,我便酸得牙都快掉了。但是我强忍着继续咀嚼,期待着奇迹的出现。渐渐地,意思甘甜浸入了舌尖的味蕾里,紧接着一阵阵甘甜像一股股清泉一般流入了我的心间,带来一种沁人心脾的清新……但它却将我引入了沉思之中,我仿佛明白了……
我又信心满满地坐下,静下心来,抱起那本英语书,背起了单词。没多久,我竟将它们全都被下来了。
生活总是这样,先苦后甜。俗话说得好:不经历风雨,怎能见彩虹?越是大的困难,越要迎难而上,要坚信,酸涩过后一定会有意想不到的甜蜜!
咀嚼柠檬草,我体会到了生活的真滋味!
初中生活像什么?像一个酸、甜、苦、辣、咸所汇集的五味瓶,让我时时刻刻品味着多彩的初中生活。
“一二一,一二一”,炎炎烈日下回旋着我们响亮的口号,那一声一声的呐喊声都是由我们的汗水所凝聚的,一天天刻苦的军训,在刚开学就让我们这些初一新生,尝到了初中生活的辛酸,而就是这种让人记忆深刻的酸,在以后的生活中会成为学习的“常客”。
花儿香,蜜儿甜,五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜。在我的记忆中,最甜的时候莫过于老师的表扬与鼓励。一次历史课上,老师就大加表扬了我一番,这时,我的心中就像灌了蜜一般甜。
“学海无涯苦作舟”。我虽然不赞同说学习是苦的,但我也不得不承认在今后的初中生活中,是要吃苦的。繁重的作业,紧张的课程,无一不体现着这个“苦”字。晚上做完小山般的作业,抬头一看,已近九点,还要温习本天的功课,温习完功课,已经十点多了,两个眼皮像压了千斤的巨石,想睁也睁不开。一觉睡到天明,又要开始新一天的生活。我相信,有了这种苦的付出,才会有甜的回报。
说到辣字,人们难免会想起红似火的朝天椒,其实,五味的初中生活也带一点点辣味。记得有一次,语文课上争论一道题,都争得面红耳赤,也没争出个结果,最后发展到吵了起来,还是老师制止了这一场面。
至于咸嘛,就体现在体育课上了。同学们积极参加各项体育活动,奋勇拼搏中那咸咸的汗水伴随着我们。咸也许就是五味中的最后一味吧!
这五种不同的味道,汇集成了我精彩丰富的初中生活,它们相互联系,指引我刻苦学习,走向成功的彼岸!
属于童年的小学生活的完结也就是我初中生活的帷幕。
一直向往的是在夜晚仍然在学校穿梭于题海之中,小学是不可逾越的8点睡觉的规定已经不能束缚我了。我想——我长大了。
也许是现在向往吧,连做梦都是初一时的生活:教室前,绿草如茵。我坐在石凳上,徜徉于书海之中。看累了,与同学一起打打乒乓球。出去的时候,别人问我读几年级,我会响亮的回答:“我是一个初中生!”
现在,我正在为临近的初中生活做准备,早上读英语,中午写作文。只 是听说初中生活会很紧张,也很辛苦,可是一想到初一的我还是会很激动。
初一不像小学这样好玩,小学的主课只有语文和数学。而初中的主课就有7棵,时间和以前一样的而课程去要多的多呀!可想而知初中比小学难的所!(累!累!)
初中的生活有好有坏!但是我还是希望能早一点当上初中生!这可是我小学六年的希望啊!
淡淡的桂花香溢满校园,片片落叶在风的抚摸下,翩翩起舞,尽显生命魅力。时间仿佛定格,但最终落叶停止舞摆。落在浓浓的芬芳的泥土里。
我带着家人的期盼,背着沉重的行李,来到了这梦一般的中学。高大挺拔的梧桐、铺满石子的小路......一切的一切都深深吸引着我,我带着这份好奇,开始了我的初中生涯。
虽是秋季,却依然残留这夏的气息,蔚蓝的天空飘着如纱的白云。我望着窗外,享受着这份惬意。不知过了多久。耳边传来一句:在看什么呢?悦耳的声音带着一丝热情。我转过身去,一位冰清玉洁的女生,黝黑秀发,拥有一种回眸一笑,百媚从生的笑容。我好奇地问:你怎么坐在这?这不是别人的位置吗?换位啦!,她笑着说,声音中略带一丝嘲笑。我也跟着笑了笑,也是为了缓解这尴尬的气氛,然后又继续沉溺与自己的世界中。
无意间我开始看那些梧桐,影子和影子的交替让时间变得迅速。可是感觉出了错,像是缓慢的河水漫过脚背,滴答滴答的节拍慢了下来,我回头看那张似曾相识的面孔,依旧挂着阳光般的笑容。过了几天,她坐在我的旁边,一切好像注定我们会是同桌,我友好的向她问好:你好,以后请多多关照。她低头整理课桌,冰与火的对决会有什么结果呢?我安静的写着作业,她对我的善意不屑于顾,冰与火的世界迥然不同。但爱从来就可以创造奇迹,也可以点燃希望。
冬季来临,鹅毛般的大雪覆盖了大地每个角落,晶莹剔透的雪花,在树枝上闪闪发亮。我对冬天情有独钟,或许是源于内心那座冰川,和她也渐渐熟悉,但话依旧很少,她对我的评价是:冷酷,但有一颗善良的心,只是隐藏的太好,让人遗忘了而已。我第一次笑了,心中射入了温暖的阳光,冰川开始融化,我对他的帮助、关心,被他慢慢的当做理所当然,然而我也乐此不疲,最终冰山崩塌。
两个人的生活似乎比一个人更精彩,暖暖甜甜的阳光从梧桐叶的缝隙投下一道道影子。欢颜笑语凝聚在空气中,星光璀璨的夜,躲过老师的视线,躺在草地上遥望星空,青春的朦胧让彼此迷失,青涩的苹果开始发酵。
彼此的成绩一落千丈,老师察觉到我们的不同寻常,通知了家长....眼圈红红的我们在走廊相遇,随后结束了同桌生活,我选择了一个角落,而她的身边多了一个陌生人。她的眼总是迷茫,悲伤代取了阳光般的微笑,我们的故事就彼此画上了圆点,成了两条无法相交的平行线。
暑假结束了,回到这个充满欢笑乐心酸的校园,那份沉埋已久的记忆遇见清晰。习惯的往她那里看,眼前是一张空空的课桌,鼓励、孤零零的倚在那里,仿佛她是寂寞的影子。从她的朋友口中得知她走了,去了另外一所学校。我的心隐隐作痛,从那以后我们再也没有联系。也许该忘了她,忘了那段酸甜的回忆。
所有的过去、所有的岁月、所有散发着油墨清香的试卷、所有盛开在秋季淡淡的桂花、所有烂在水里的落叶、所有随着河流漂远的许愿瓶、所有南天里飘过的云、所有的幸福和泪水......评凑了一段青涩的往事,它像一只受伤的蝴蝶,静静地栖息在记忆最深处的花瓣上。久久,久久,我不敢轻易触动。
渐渐长大,来到初中。怀着期待与向往,我与岁月一直走到现在。初中的生活,笑过、哭过、吵过、闹过、奔过、飞过……那些场景,那些点滴,至今记忆犹新。
“嘿,那个谁,借我张面巾纸。”这话几乎谁都说过,可谁“还”了呢?这就是同学,这就是生活,初中生活之间没有“借与还”,多么纯洁。
“你快点,手套给我一只。”于是那人扔一只过去。寒冷的冬天,温馨的画面,令人感动。这就是同学,这就是生活,初中生活之间不分你我,多么温暖。
“班主任让你去办公室。”不知道这是谁突然冒出一句话,莫名其妙。没办法,只好去喽。随后,身边的哥们就在一起偷笑。哦,那只是个整蛊。我立马掉头冲了过去,这就是同学,这就是生活。初中生活之间常常出现闹剧,多么愉悦。
“停,别动,你说了什么?你喜欢谁?哦,我懂……”说话一定得注意,总有一群“热心”的人会到处传播。接下来几分钟,全班都会盯着你。这就是同学,这就是生活,初中生活之间总会出现八卦的话题,多么恼人。
我们虽是初中生,显得年少稚嫩。但小小年纪心中早已有一份担当,有自己的人生追求。
“哎,哥们,啥时变得这么学好啊,赶着写作业了啊?”“现在不好好学习,等到哪天再学啊!难道你想读高中,不要前途了?”为了考上好高中,为了美好的未来,初中的他们早已萌发努力学习,不懈奋斗念头。
“别烦我,离我远点,我可没空陪你玩。”“说两句不行吗?又没老师在。”“你也应该用功了,自习的意义你不懂?”一位同学正瞪着旁边那个在发火。显然“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,初中的他们已经知道时间的价值、生命的意义。
“嘿,你打算以后怎么‘混’呐?”“废话,当然是考上好高中,我连做梦都想去盐中……”目标是他们前进的动力,有目标,才有追求,有目标初中的生活才更实在、充实。
哦,初中生活,我们的生活。
记忆中,那些细小的情节还在时隐时现。枯黄的街灯下,那分岔的路标将我指向另一方,我迷茫地望着它,望着那即将踏上的旅途。蓦然回首中,还是那片温暖的阳光。
哆调响起——初一年华
心灵还在小学的岁月里徘徊,右脚却已踏进了初中的大门。走进陌生的班级,坐在陌生的角落,望着陌生的面孔,我的心情十分复杂。想起小学时的铁哥们,今日已看不见他们的身影,更是给自己增添了几分失落。不过老天对我还不薄,让我结交了几个患难与共的朋友。那时我们可真够胆大的,老师在课堂上磨嘴皮子,我们在下面嚼着口香糖,看着小说书。那逍遥劲乐得我们笑开了怀,可还是得提防着老师的眼神攻击吧,一下抬头望老师,一下低头看小说,弄得我们下课只会点头式,而忘了如何摇头。
来调奏起——初二岁月
时针轻轻地划过,带走了初一时的稚气;岁月悄悄地流逝,带来了既熟悉又陌生的初二。这时的我已懂得了学习的重要性,可还是改不了那贪玩劲。数学课上,老师的声音像一支催眠曲,想睡又怕粉笔头,弄得我们摇头晃脑找不着北,一头只扑圣贤书。
咪调延续——初三进行时
转眼到了初三,到了现在,一路走来还真够呛。马上就要中考了,但还是提不起那个学习劲,几个好朋友聚到一起磕瓜子、谈天说地,到还乐乎。我们班上那些好学生,整天抱着书啃,下课铃响起,众里寻他千百度,蓦然回首中,那人却还在白炽灯下死读书。偶尔想起明年中考时,唉!悠哉,悠哉……
回首过去是一片温暖的阳光,在飘忽不定的未来里,当我生命中的发调响起时,我开始向新的人生进军。
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