初中成长作文

【实用】初中成长作文汇编7篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初中成长作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中成长作文 篇1

岁月斑驳了朱门红墙，却磨灭不了绵绵往昔；流水带走了青春岁月，却带不走幕幕往事。时间才是真正的摆渡人。

回首往事，是否会有一件让你骄傲而又感到惊心动魄的事？

当我们身处无垠的天空时，大地是梦；当我们还是雏鹰时，大雁是梦；当我们还是火苗时，熊熊烈火是梦。我们向着心中的光点前进，因为梦想需要追求。胆怯、懦弱时我们的绊脚石，它嘲讽、挖苦着你，而你为何不相信自己，做一个真正的强者？

而我，就是那位强者。

我还是和往常一样，喜欢在半坡中驻足，抬头时仰望遥不可及的星空，低头俯瞰脚下的世间；我喜欢蜷缩在沙发的角落里，品味着浓妆淡抹的诗情画意；会呆滞地漫游在繁华的街头，拾一片树叶，感叹忧愁；喜欢伴着嘀嗒的钟表声，认认真真的填写好书卡，伴着余辉踢开小巷子的几颗石子；喜欢在雾霾里拔开那层大雾，拼了命地观望前方无尽的风景；会在夜晚的黑暗间徘徊，追逐梦的光点，为自己织梦一场。不怕万人阻挡。

时间稍纵即逝，一去不回，如果没有敢做的勇气，怎会有宝剑的“宝剑锋自磨砺出”梅的“梅花香自苦寒来”，怎会有竹的“咬定青山不放松”，又怎会有“浑身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的这种坚定意志，这一切竟在一念之间。

年少的轻狂丢失主见，曾经的幻想若隐若现，几多的留念，几多的挂牵，回味中都是精彩的画面。回想青春的那些疯狂的事儿，牵动着无数人的内心。

青春就是这样，敢做敢疯癫，难道不是吗？

初中成长作文 篇2

岁月如梭，编织了我成长的轨迹。抖落时光的灰尘，轻轻拾起记忆中的花絮，把它储存在心灵的深处，母爱的芳香便在我的心田汩汩流淌……

——题记

“滴答滴答——”雨滴敲打着玻璃，又缓缓地滑落，顷刻间，滑入我的心底。

瞬间，在心灵深处，时光一丝一缕地编织起来，形成一张无形的网，记忆的水珠——滑落，聚集，与滑落心底的水珠混合，一张记忆水晶网呈现在我眼前。模糊，清晰，我看到了一个女孩……

万籁俱静，桌前还闪着微光，我在奋笔疾书，眼皮渐渐有些沉重，“哈——”伸了伸懒腰，打了个长长的哈欠，“听听音乐提提神吧”我心想，房间外很静，妈妈不在，我偷偷地插上耳机，沉浸在音乐的海洋。

“吱扭——”门突然开了，我慌忙地扯掉耳机，往旁边一扔，心里像小鹿乱撞似的不安。

“在干什么？”我扭头一看，是妈妈，她手里拿着一杯茶，热气腾腾地向四周洋溢。她的眉头微皱。

“哦，我，我没干什么呀……”我不知所措，“还说没干什么，我一进来就听到嘣地一声响。”妈妈眼里放射出一道冷光，直逼我心底。

我哆嗦着，“我在听歌……”一阵寂静，那冰冷的空气压得我喘不过气，“还听音乐，都什么时候了？你还听音乐……”妈妈气愤地吼道。

我没有说话，愤怒一点一点地积起来，听着妈妈的骂，我实在忍不住了。

“怎么了，我听下音乐怎么了，我一天的学习那么辛苦，听下音乐不可以吗？”我愤怒地望着她。

妈妈目光一颤，握杯子的手一紧，“好，可以，我不管你了。”转身离去，“嘭——”门重重地关上，也打到了我心上。

第二天早上，我没有叫妈妈便走了，留下一个坚决的背影。

放学了，却不知何时下起了雨，没有带雨伞，同学们都焦急地向外寻找着父母的影子。而我望向窗外看雨点打着树叶，树叶被雨点打得垂下了头，弯下了腰，还不住地流泪。脸颊边滑下了水珠，不知是雨还是泪。

天愈加的阴暗，压抑的空气，雨点越来越密集，冷冽的风刮起来，我不由裹紧外套，树叶纷纷被吹倒，无情的雨打得它生疼，几片无力承受的树叶回旋而下，掉落在地面上，却又被水冲走，远去，消失。

同学一个一个地走了，喧闹的人群静了，散了。我一个人静伫在走廊上，让雨点拍打我的脸，同树叶一起，忍受寒冷。一滴雨水渐渐滑入我的心底……

雨渐停，云亦散，天骤亮。

树叶挺直起来。打弯了的树枝梢头蹦出了几点新绿，眼前一亮，一道彩虹划过天空，我心平静了些许。脚边溅起了水花，心里想的只是快快回家。

快到家时，我骤然停下脚步，抬头望去，阳台窗外，露出了一张焦急地脸，向我张望，一霎那，我们的目光相撞，她赶紧把头缩了回去，我心中一暖，加快步伐向家中走去。

门是虚掩的，我蹑手蹑脚地走进家里，看见妈妈，泪水不由自主地滚落，“妈妈，对不起，我错了……”。“好，知错就改，是好孩子。”

桌上是香喷喷的饭菜，妈妈一直在等我……

看着记忆水晶网，我的泪珠扑簌扑簌地落下，凝聚在我的脚边，形成一个小型的圆形漩涡，将我深深卷入，那温暖将我重重包裹……

初中成长作文 篇3

成长，可是个漫长的过程，从刚学会走路的小宝宝呀呀学语，到正式踏进小学的学堂，再走进中学的大门……

如今的我已是个六年级的“大”学生了，回头看看自己五年来一步步的脚印，还觉得有些得意。

记得刚上小学那会儿，我特别娇气，一走进铺满沙子的小区健身区，就不愿走动。因为一迈进去，那沙子统统溜进我小鞋子里

搞的我脚底刺痛刺痛的，很是难受，每走一步都“钻心地疼”，因此干脆不挪步了。

可是又想玩器材，只得向一旁父母投向乞求的目光。爸爸妈妈才不管呢，只是在旁边鼓励，而我呢，打死也不肯迈一步，于是就在原地的大哭大闹，哭得是死去活来，心里满是委屈和对爸爸妈妈的不满……

现在想想也挺不能理解的，那不过是有点不舒服罢了。

但现在的我，大不相同了，上周去游鳄鱼岛，岛上必须徒步行走。当时为了寻找踏浪的感觉，爸爸妈妈都脱了鞋，随时能与海水亲近，但退潮后，有些地方沙滩裸露出来，我们就必须走在一颗颗尖利，而又有许多棱角的小石头上了

甚至里面搀杂着许多利的可以刮破脚的海蛎子壳。可以我丝毫没有犹豫，毅然脱去鞋子，走在又烫又刺的沙滩上。我脚底的每一块皮肤都接受着艰巨的考验。我感觉走在一根根针上，脚底随时会被扎破。但我紧紧咬住嘴唇，忍受着疼痛，一步一步地走着。

我暗中乐观，直安慰自己：没关系，就当一次沐足呗！一次次的刺痛让我落在队伍后头，我深深吸口起，又快步追了上去……

最后，我做到赤脚绕岛一圈。

一路上，想起过去自己一碰沙子就哇哇大哭，觉得好笑。

想想过去娇气的我做出的傻事，我更为今天自己的坚强和毅力而感到自豪和骄傲。

成长，虽然时间漫长，而且有时会经历不舒服或痛苦，但却是甜美的。

我喜欢回味，回味我漫长而又珍贵的成长的历程。

初中成长作文 篇4

余余落晖，我爱最美一彩；涓涓潺水，我掬最清一片；白云悠悠，我采最逸一朵；碧草青青，我撷最美一棵；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红。回眸成长的足迹——我不忘你所教给我的一切，因为，你是我成长中的榜样。

你是我成长中坚强的榜样。晚风习习，夏夜窗外蛙声一片，蝉声聒噪，像根杂草刺在我的心头，令我黯然神伤……一场考试的失利使我迷失了方向，不知如何选择。你，母亲，挽起我的手：“看，外面淅沥的雨，抬头望望，天上还有耀眼的星星吗？”我摇了摇头。“孩子，这说明了天空不会永远是晴朗的，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的失意与困境。”“对了，还记得外公病重的时候吗？”“嗯。”“那时的我啊，根本就是三头六臂，可那又能怎么办呢？只能坚强，努力过就会走出困境，懂吗？”我用力的点点头，从那一刻起，我以你为成长中坚强的榜样，坚信着，努力着，这一切只是暂时的，如今的窘迫注定了他日的辉煌光耀！

你是我成长中珍爱时间的榜样。时间过得真快，上中学有段时间我总爱迟到，作文气愤之下，老师拨通了你的电话。没有打骂，临睡前，你问：“孩子，告诉妈妈，为什么每天去那么早，却还要迟到？”我说发现河边的日出实在太美了，所以每天都去，看着看着就忘了时间。第二天，你一早就和我一起去河边看了日出。你说那简直太美了！傍晚，放学回家，看见书桌上有一只既精致又漂亮的小手表，下面压着一张小纸条：“因为日出太美了，所以，更应学着珍惜时间，不是吗？”署名是“爱你的妈妈”。从那一刻起，我以你为成长中珍惜时间的榜样，于是，再也没有迟到过。

曾几何时，手捧甘露，与彩蝶翩跹，与清风共舞。

曾几何时，采撷缤纷，与青山共快，与残阳同乐。

曾几何时，不必背着沉沉的书包，不必听着枯燥的定律，不会有着堆积成山的试卷。有的仅是你所教会我的——隐藏在心灵深处最柔软的东西。

风儿轻轻吹起，樱桃树的叶不停地依偎着。它摇动，一阵风吹过，记忆里那段段美好的成长时光重现——而母亲，在这段道路上“扮演”着榜样的“角色”。感谢你，真的很感谢——我成长道路中的榜样。

初中成长作文 篇5

成长是一个走向成熟的过程。在这个过程中，我们需要关爱，帮助……，但我认为：成长中最需要的，是鼓励。

这件事发生在不久前的校运会上。

“初二男生100米决赛开始检录。”大喇叭里传来这样的声音。我站起身，怀着喜忧参半的心情朝检录处走去。

喜的是我作为一名校田径队队员，短跑方面在年级里是数一数二的，而且我还在100米预赛中拿了第一呢！忧的是我在冲线的时候，右脚突然踩滑了，使我右腿上多了三处伤口。

来到检录处，我看到了田径队的两个老对手：小赵，小郭。这使我更加紧张，心中便萌生了以伤为借口，不参加决赛的念头。我心想：在平时训练的时候，我就和他们难分伯仲，这次摔伤了，那第一的宝座肯定是保不住了。比还是不比？我内心十分挣扎，活像热锅上的一只蚂蚁。这时，小郭也看到了我腿上的伤，跑过来安慰了我一下，说：“怎么样，没事吧？还能比吗？”“呃。”我不置可否地回答。

“这样吧，”小郭停顿了一下，然后以一种极具诱惑力的口吻说：“这次比赛你就先别比了，把第一让给我们俩吧。反正你是上届冠军，这次因伤退出也情有可原。还可以让你威望不减，怎么样？”听了这话，我有点动心了。这时，我的好朋友小李跑过来看我，我对他说了心中的顾虑。他听后，先笑了笑，然后严肃地说：“不要气馁，别忘了你可是上届的第一，是全班的精神支柱，你要是不比了，别人会怎么看？到时候更丢人啊！你代表着我们初二（2）班啊！要振作起来，快打消顾虑，好好地拼一场。加油！我相信你！”

是啊，我这点小伤算不了什么，刘翔跨栏摔倒后还继续奔跑呢！

我摒弃所有顾虑，准备全力一拼了。

“各就各位，准备——”，‘砰’，决赛开始了。我像颗出膛的子弹一样冲了出去，化鼓励为动力，奋力奔跑。临近终点时，我听到了同学们的加油鼓励声。这声音好像一股能量，让我忘却伤痛，一直冲到终点，最终我获得了季军。

在我们成长的道路上，会有许多像伤痛这样的挡路石，但老师，同学，家长的鼓励可以帮我们消除困难，为我们成长的道路消除障碍！

初中成长作文 篇6

蓝蓝的天，我做了一个蓝蓝的梦……

我叫“小艾”，这是一个小女孩给我取得名字。那一天，我还沉浸在睡眠中。突然，我觉得我的身体被一股温暖的气息包围了，我慢慢睁开朦胧的双眼。

“呀！多么漂亮的小花呀！只是为什么还没有开放呢？真可惜。”小女孩垂下她水汪汪的大眼睛看着我。我惊呆了！多么可爱的小女孩呀！她穿着粉红色的连衣裙，背上还有一个小书包，就像天上的小仙女。

此后的每一天早晨，我都会早早的醒来，等待着那个叫我“小艾”的小女孩出现。

今天早上，阳光明媚，柔和的光洒在我的身上，我特地起了个大早。可是，十分钟过去了，二十分钟过去了，小女孩还没有来，我不禁有些失望。过了一会儿，我看见小女孩远远的朝我走来。于是，我又高兴起来。

等到小女孩走进了我才发现，他今天好像不是很高兴，两只大眼睛也失去了往日的光彩。小女孩蹲在我的面前，从她书包里取出了她的水壶，她小心翼翼的'滴了几滴水在我的花骨朵儿上，然后说：“‘小艾’，妈妈生病了，她特别喜欢花，可是我们家很穷，我没有钱买花给她。”说完，小女孩伤心的哭了。

小女孩走后，我的内心很难过，为什么我不能开出一朵又大又漂亮的花，送给她的妈妈呢？我陷入了沉思……

过了一会儿，天慢慢开始下雨了。开始还只是小雨，后来就变成了豆大般的雨点，这一次，我没有像往常一样躲在旁边的野草下面，而是挺直了身躯，勇敢的迎接。雨点越来越密，打在我的身上，很疼。我想过放弃，可是一想到小女孩难过的表情，我就改变了想法，接受更多雨点的滋润。

第二天早上，是难得一见的好天气，阳光很足，我看着小女孩沐浴着朝阳，欢快的朝我走来。我看见她捧着我的花朵开心得对我说：“妈妈的病已经好了。”

第一次，我那么高兴！是小女孩妈妈的爱滋润了小女孩，是小女孩和阳光雨点滋润了我。我第一次觉得我是在滋润中成长……

初中成长作文 篇7

成长的足迹犹如一滴滴水珠，汇成了一条潺潺的溪流；成长的足迹犹如一棵棵小草，连成了一片绿意盎然的草坪；成长的足迹犹如一个个脚步，踩出了一道艳丽的人生道路。在童话般的摄影棚中；在书声琅琅的校园里；在神秘的博物馆中……都留下了我成长的足迹。

在童话般的摄影棚中，我换上了漂亮的衣服，梳着各种各样的发式，画上美丽的妆容，扮成了童话中美丽的女主角。从1岁到10岁，我每年都扮演了一位公主：拇指姑娘、美人鱼、十二芭蕾公主……我从一个牙牙学语的小婴儿，已成为一个亭亭玉立的少女。一张张充满回忆的照片挂满了我卧室的墙壁。

在书声琅琅的校园里，我从一个对校园充满好奇的，天真无邪的小女孩，成为了一个光荣的少先队员。记得那是一个二年级的“六一”儿童节。朱老师大声宣布：“今天可以戴红领巾了！”全班同学都兴奋地大喊大叫，好多同学都跳起了骑马舞。喧闹之后，我们盼星星盼月亮，终于盼到了戴红领巾的仪式。经过认真的宣誓后，我终于得到了梦寐以求的红领巾。我小心翼翼地戴上了红领巾。这一刻，我感觉自己长大了，不再是那对校园充满好奇、天真无邪的小女孩了。

在神秘的博物馆中，我在历史的长河中尽情遨游，我看见了古代青铜器；看见了古代纺车；看见了生物的演化过程……我就像一块海绵拼命吸收知识。我长大了，我会思考了，我带着十万个为什么走进各个博物馆，寻找答案。

生活中到处布满了我成长的足迹。下一个足迹会在哪？在初中校园里，在大学校园里，在工作岗位上。我期待着，我梦想着，我盼望着。