班级活动策划书

班级活动策划书15篇

时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，此时需要提前做好策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家整理的班级活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、活动背景

9月28日，是我们中国一年一度的中秋佳节，为了使同学们过一个快乐的节日，同时让大家对班集体有更深的感情，我团部决定今年中秋让没有回家的同学一起过中秋!

二、活动目的

增进同学们之间的感情，加深同学们的友谊，丰富课余生活，提高同学们参加活动的热情。

三、活动负责人

活动主办：常国庆（班长）

活动承办：董凯旋 刘腾 王甜 赵世昊 郭欣

四、活动人员

尹通 王宏宇 关凯 宋海鹏 赵世昊 孟腾 赵备 金橹 崔硕 耿笑 董凯旋 常国庆 韩一鸣郭欣 王璐璐 王甜 韩宗伟

五、活动时间及地点

活动时间：09月28日

活动地点：森林公园

六、活动流程策划

1、前期准备阶段

宣传委员于09月18—27日在全班范围内进行宣传，通知中秋节不回家的同学，并并保证他们尽可能参加。组织委员进行协调并组织相关人员准备活动物品。班长与团支书分配资金用于购置活动物质，并预定车辆！

2、活动准备阶段

9月28日上午8点，XX21班同学共17人在校门口集合，分成两队前往森林公园，其中有团支书带队区周边市场购买食品，班长带队现行买票进场。最后在公园门口汇合!

人员分为三组每组一个烤箱，并分配专人分配食品。下午组织大家玩竹筏、爬绳梯等小游戏!

下午6点左右组织返回！并将剩余食品在饭店制作后共进晚餐。

3、活动整理总结阶段

9月29日上午，团支书对此次活动进行中结。并整理图片等资料。并于28日晚记录同学返校情况!

七、活动注意事项

此次活动由于要外出，所以我班仍以小组为单位，并指定各小组安全责任人全权负责其小队人员安全工作。烧烤期间，邀请有关人员来对大家进行安全指导以免出现意外！每隔一个小时汇合一次保证每个人的安全!

八、活动总结

通过这次活动我们班在组织出游等方面有了更强的安全意识，使大家在中秋节期间能够在一起吃吃饭，玩玩游戏为以后的学习打下了很好的基础！

而且这次活动，进一步增加了同学们之间的相互了解，增强了班级的凝聚力，通过这次活动之后，我班的同学会更团结更互爱。

一、活动主题

文明班级，快乐童年

二、活动内容

1、参加全校庆六一活动。

2、班级庆六一绘画展。

3、班级庆六一书法展。

4、班级庆六一文艺联欢会。

（一）全校庆六一活动

1、时间安排：在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动，参与升国旗和新队员宣誓入队仪式，观看独舞比赛等。

2、地点：详见学校小学部通知。

3、负责单位：小学部少先队大队部。

4、活动的具体要求和做法：详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月x日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动：5月20日选好本班参加独舞比赛的人员，督促排练；5月x日，参加学校初赛；6月1日，参加决赛。

（二）班级庆六一绘画展

1、活动时间：6月1日。

2、展出地点：本班六一特刊。

3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生画一幅作品，画得好选录在本班六一特刊上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

4、作品上交时间5月x日。

5、布展负责人：xxx。

（三）班级庆六一书法展

1、活动时间：6月1日。

2、展出地点：本班六一特刊。

3、活动的具体要求和做法：要求全班学生都参加，每个学生写一版最漂亮的字，写得最好的选录在本班六一特刊上展览；主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。

4、作品上交时间5月x日。

5、布展负责人：xxx。

（四）班级庆六一文艺联欢会

1、活动时间：6月1日第5、6节课。

2、活动地点：本班教室。

3、活动的具体要求和做法：节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、5月x日前由学生自己上报节目，班主任现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目。

5、联欢会主持人：xx、xxx。

6、班级庆六一文艺联欢会议程：

第一项：班主任致节日贺词。

第二项：新队员展现少先队员风采，行集体队礼。

第三项：庆“六一”联欢开始：

⑴大合唱《六一》歌全班师生

⑵诵读《劝学》刘婷

⑶舞蹈《踏浪》江水婕

⑷笑话《开心一百》莫景晖

⑸舞蹈《茉莉花》刘婷

⑹朗读《妈妈生日快乐》梁文祥

⑺歌曲《数鸭子》刘琼

⑻拉丁舞表演刘婷

⑼知识抢答赛全班同学

⑽游戏《步步高升》全班同学

⑾合唱《幸福拍手歌》全班同学

7、游戏规则：

①《知识抢答赛》规则：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，老师出题，喊预备开始举手，每队派一名代表举手抢答，抢到答题权后，在规定的时间内推选代表答题，答对的可拿到红旗一面，游戏完成后，得红旗最多的队获胜。

②《步步高升》规则：全班同学分成两队，1-5组为红队，6-10组为蓝队，每队派一男一女上台垒易拉罐，在规定的时间内，垒得最高的队获胜。

三、活动任务安排

1、活动总指挥：班主任。

2、活动主持人：xxx主持庆六一绘画展；

xxx主持庆六一书法展；

xx、xxx主持庆六一文艺联欢会。

3、联欢会参与人：全班师生。

4、场地布置：全班师生。

5、纪律督查：xxx、xxx、xxx、xx。

6、卫生监督：xxx、xx、xx、xx。

四、活动要求

1、必须按指定位置就坐；

2、必须服装整洁，统一穿校服；

3、必须言行举止文明；

4、必须一切行动 ……此处隐藏8158个字……有《兴趣小组总结》 。

2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。

四、课外活动兴趣小组的组织

1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。

五、注意事项及其他

1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。

2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。

3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。

4、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。

5、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。

6、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。

一、指导思想

俗话说："读书破万卷，下笔如有神。"从遥远的古代的开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，从中体验读书的快乐!

二、活动目标

1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。

2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。

3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动口号：

"让读书成为一种习惯，做个快乐的读书人!"

四、活动构想及安排

第一阶段：启动阶段(9月20日-9月30日)

1、结合学校"校园读书节"活动方案及班级实际读书现状，制定本班读书方案。

2、班级集体读书内容：背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记 》、《繁星·春水》。

3、营造良好的班级读书氛围

(1)以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书。

(2)建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。再次明确"图书管理员"职责，制定班级图书管理制度。

(3)记住班级读书要求"走进教室就看书"，每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。

(4)继续图书评比栏的评比，促进学生养成好的读书习惯。

第二阶段：活动阶段(10月12日--10月末)

1、开展课前三分钟诵读古诗活动，每周背诵两首古诗。

2、每天7：30分之前为自由阅读时间，每周二7：30--7：50为"读书方法指导"时间，借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法，课内与课外相结合，学着会读书。

八(1)班"我为新班级添光彩"主题班会活动方案

【 活动主题 】：我为新班级添光彩

【 活动目的 】：通过这次活动让学生们学会关心集体，从而达到班级学生更加热爱集体，增强新班级的凝聚力。

【 参加对象 】：全体学生，班主任和音乐老师。

【 活动时间 】： 20xx年 9 月 24 日下午 4 ： 00 - 4 ： 40

【 主 持 人 】：林雅雪、叶傲霜、刘小倩、

【 活动分工 】：

1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

3 、宣传委员负责布置会场。

4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。

5 、班主任统筹安排活动环节。

【 活动过程 】：

1 、讨论活动方案

2 、开展活动：

1 )四个主持人宣布主题班会开始;

2 )主持人开场白;

3 )收音机播放《中学时代》，全班跟着一起齐唱;

4 )诗朗诵《我爱二中》;

5 )英语小对话：《助人为乐》;

6 )小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;

7 )三句半《谈谈我们的班集体》;

8 )丰富多彩的文艺节目：

①配乐诗朗诵《红》

②单弹管演奏《七子之歌--澳门》

③女生中英文小合唱《雪绒花》，长笛伴奏

④快板《唱国庆》

⑤女生小合唱《一起开始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9 )音响伴奏，全班齐唱《爱我中华》领唱：陈锦立

【 活动小结 】： 班主任利用小记者采访的机会，谈感受，提要求。

执笔：刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)

珍爱生命，体味成长八(1)"班级活动设计方案

活动目的：利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长：悦纳自己，尊重他人，相互帮助、相互关怀，遇到矛盾的时候学会换位思考，冷静、理性地考虑问题、解决问题，同时培养独立精神，培养一定的动手能力，努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。

活动形式：主题班会

指导教师：班主任张霄

活动主持人：班长江卉靖

各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结)："悦纳自己"----徐兰

"气球天上飘"--马思嘉

"解手链"----华景玮

"买宠物"----江卉靖

"包馄饨"----蒋明臻

地点：本班教室

准备工作：1召开相关晨会及班干部会议，讨论确定本次班会主题，动员全班围绕主题献计献策;

2在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节，指导各方案负责人分头准备;

3分别指导各环节，提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位;

4准备主题班会请柬，邀请兄弟班级派出代表观摩;

5场地安排：黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形，空出中间场地;