活动计划

时间:2024-07-17 23:45:05
【精品】活动计划模板集锦四篇

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日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的活动计划5篇,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

为进一步做好我镇青年创业推动工作,为我镇广大青年搭建创业平台,为青年创业提供引导,鼓励我镇有志创业青年勇于尝试,形成政府激励创业、社会支持创业、劳动者勇于创业新机制,切实推进全民创业工作开展。为有志创业的在校学生及青年提供创业实习环境,以低成本感受自主创业、尝试创业,激发市民创业热情,促进创业带动就业工作,为我镇广大青年提供包括创业培训、商业策划、导师指引、实战练摊的好机会。制定本方案。

一、目的意义

举办创业集市活动的目的,是为有创业愿望的劳动者,特别是高校在校学生、社会青年、市民提供一个创业实习途径;同时为有创业项目的创业者与投资者搭建交流沟通的桥梁,促进投资者为创业者提供融资途径;通过创业集市活动广泛宣传我市推进全民政策和提高市民创业意识,激发市民创业热情。

二、活动主题

我要创业―XX市20xx年创业集市活动

三、活动口号

万众创业 大众创新 建设橄榄型社会

四、活动时间

20xx年2月1日至2月7日。

五、活动地点

XXXX商业大街(XX村委会对出路段)。

六、活动内容

本活动内容共分为四个阶段,分别是组织发动阶段、培训强化阶段、方案参评阶段、创业实战阶段,具体安排如下:

1、组织发动阶段。为期15天(12月25日至1月10日),主要是通过户外横幅、电视广告、宣传海报、派发传单、网络宣传等手段进行宣传发动,提供活动咨询电话并公开接受报名登记。

2、培训强化阶段。为期10天(1月11日至1月20日),内容主要包括对参加者(团队)进行资格审核,并组织专家组对参加者所提交青年创业计划反馈意见,组织青年创业主题培训,期间在老师的指导下完善创业方案。

3、方案参评阶段。为期2天(1月21日至22日),内容包括参加者在创业导师的指导下进一步完善创业方案,同时组织开展“方案评分”,着重引导及鼓励青年掌握撰写商业策划方案的技能,内容包括由评委组对各参赛者创业方案(最终定稿)进行评审。总分前40名队获得在“20xx年XX镇创业集市”举行期间相应摊位的免费经营权。

4、创业实践阶段。为期7天(2月1日至2月7日),内容主要在创业集市期间进行现场布置及经营实施。

七、活动报名

(一)活动行业范围

参加创业集市售买的必须为干货类物品。

(二)参加对象

1、市内高校、技工院校、中职学校18周岁以上在校学生。

2、本市户籍毕业5年内高校、技工院校、中职学校18周岁以上毕业生。

3、有创业意愿的XX镇户籍青年,要求成员年龄在18至45周岁。以团队名义参加的,一般不超过5名成员。

(三)报名时间及资料

符合参加对象有意报名的创业青年请于20xx年1月10日前到XX人力资源和社会保障分局或XX镇团委报名,报名时提交《XX市创业集市摊位申请表》(样式见附件一),身份证复印件、彩色1寸相片1张、属5年内毕业生的须提交毕业证、在校学生须提交有效学生证。

八、活动管理

(一)创业集市活动由XX镇人民政府主办,XX人力资源和社会保障分局承办、XX镇团委协办。具体分工如下:

XX人力资源和社会保障分局负责统筹规划、指导监督、检查落实情况,具体负责提供创业指导和政策咨询服务。

XX镇团委负责组织实施,具体负责方案制定、宣传发动、场地布置、摊位管理、安全保卫、后勤服务等工作。

(二)参与创业集市活动的创业者必须确保产品质量安全,不得销售假冒伪劣、变质产品。因销售假冒伪劣、变质产品导致的后果由创业者自行承担,相关组织部门不承担任何责任。

(三)参与创业集市活动的创业者必须自觉遵守创业集市活动的有关规章制度,合理合法进行交易,服从管理人员的指挥。不得将摊位转让给其他人员经营,违者取消资格。

报名地点:

1、XX人力资源和社会保障分局,地址:XX镇小琅环路12号培训楼4号窗,联系电话:2338XXX,联系人:郑先生

2、XX镇团委,地址:XX镇政府411号办公室,联系电话:863XXXX,联系人:郑小姐

附件:1、我要创业―20xx年创业集市活动申请表

活动计划 篇2

在桂花飘香的日子,我们走进了这一片热土;在无限希望的时刻,我们完成了校生活部的组织建设。

社会学家说,生活就像一锅大杂烩,可不可口完全在于厨师的搭配。怎么样才能搭配好大学生活这道菜是新一届校学生会生活部必须面对的问题。带领新校区走上飞速发展的轨道是小生活部义不容辞的责任。为了抓做住历史给予我们的这个机会,生活部将在未来的一年中开展如下工作:

一、在新校区内设立“拒绝不文明行为,争创时代新风尚”的校园宣传日。通过在校园内散发宣传资料,开展问卷调查,用照片展览曝光不文明行为的方式来杜绝身边的不文明行为。

二、搞好对学校餐厅、大学生超市的物价、质量反馈调查工作。公布餐厅的评比结果,恰当反映新校区内与每位同学息息相关的物价问题。

三、制作并维护好生活部网站,及时地宣传我们开展的每一项工作,接受全校师生的监督,并在网站上给出“生活小帖士”,及时解决同学们生活中的难题。

四、收集关于新校区建设中存在不足的意见,在旗中、期末时对校内教室、桌椅、道路状况进行检查。结果公布并及时上报学校后勤集团和建委。

五、组织部内、部与部之间的联谊活动(最好在元旦时有联谊活动)。每月进行一次部内优秀部员评比,对优秀部员给与一定奖励。对在历次活动中表现优秀的部员给与奖励,并通报表扬。

六、重点抓好“文明宿舍”建设。每月宣传一批“样板宿舍”,倡导宿舍文化的多姿多彩。

七、到学校教学楼、餐厅、机房、图书馆等学生丢物品较频繁的地方收集失物,通过板报、宣传单、电话等方式寻找失主。

八、与《金色校园》报社、广播站等媒体合作,宣传一些关于生活方面的小知识。

九、在年末元旦的时候举办“新年寄语”活动,采集并公布同学们对新一年的美好愿望,使学校的新年气氛更加浓郁。

关心大家所关心的,解决大家所面对的,这是我们生部始终不渝的工作目标。生活部经过历届的积累,形成了独特的工作模式,具有非凡的创新机制。在借鉴历届生活部经验的基础上,发扬开拓创新的精神,脚踏实地、切切实实地为广大同学服务,把校学生会生活部做强做大。只有这样才能不负历史的厚望,传承工大人的文化。

活动计划 篇3

一:指导思想

1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、活动目标

1、在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

三、具体活动安排

第二周 第1课时 钢笔书法及其基础知识

第三周 第2课时 笔画书写——横的写法

第四周 第3课时 笔画书写—-- 竖的写法

第五周 第4课时 笔画书写——-撇的写法

第六周 第5课时 笔画书写——捺的写法

第七周 第6课时 笔画书写——点的写法

第八周 第7课时 笔画书写——钩和折的写法

第十周 第8课时 笔画书写——折的写法

第十一周 第9课时 笔画书写——提的写法

第十二周 第10课时 笔画书写——横撇、撇点折等的写法 第十三周 第11课时 偏旁部首三点水和单人旁的写法

四、活动实践

1.上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

3.利用《写字》书本,强化仿写练习。

4.采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

5.在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

6.利用放星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

7.指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本.

第 二 周 星期三

第 三 周 星期三

活动计划 篇4

时间 :20xx年x月x日上午,小班运动会亲子活动。

活动项目:

1.占六角。

2.兔子跳。

地点:在操场上

活动目标:

1.体验与家人共同做事的`乐趣,增进与家人之间的亲子感情。

2.通过游戏活动让孩子体验游戏的趣味性和快乐!并培养孩子的竞争意识。

3.锻炼幼儿的手脚协调能力。

一.占六角

活动准备:

(1)在操场上画一个大圆圈。

(2) 塑料圈6个。

活动过程:

1.(12人一组,一次1组,共6次)

2.孩子站在六个角上的塑料圈内,家长站在中间的大圆圈内听信号去抱自己的宝宝,先抱到宝宝跳回圆圈内的家庭为胜。

二.兔子跳

活动准备: 透明的塑料网袋,每组一个。

活动过程:

1.家长套上塑料网袋,手提着塑料网袋口,双脚向前跳到指定位置,然后脱下塑料网袋让幼儿钻进去接着往回跳。

2.先跳到指定位置者获胜。

亲子活动总结:

本次亲子活动(趣味运动会)开的很成功,共有13个家庭获奖。这次活动得到了家长们的大力支持,这点我很欣慰,在此感谢大家的参与,也希望您们多提意见。在这次活动中,孩子们的能力得到了发展。促进了家长和家长之间的关系。

这次活动不足之处,事先没有考虑到路面的软化和家长的手脚协调能力等问题,有三位家长在本次活动中跌倒了,受了轻伤。在此表示抱歉。通过这次活动,我明白了,在今后的各项工作中,方方面面一定要考虑周到。

这是我们小班入园以来,第一次举行家长开放日活动,很多家长也是第一次接触这种活动,大家都充满了期待,期待自己孩子的表现。这一天,孩子们也是特别特别的兴奋,有自己的家人陪着一起上课,当然要好好表现表现咯。 在两堂课里,语言课上的孩子们都非常积极的回答着老师的问题,孩子的想象力是无穷的,什么样的答案都有,哈哈。在一节安静的语言课过后,是气氛热闹的音乐课,一下子就调动起孩子的兴趣了。每位孩子都上去和老师配合着做游戏了。这堂课上,看的出,孩子们学的很开心。

在最后一个环节----画爱心。是由家长与宝宝共同合作,完成两颗紧紧相连的心。看到家长与孩子紧紧靠在一起的画面,真是温馨。

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