园林实习报告

时间:2024-07-17 23:41:53
园林实习报告

园林实习报告

随着社会一步步向前发展,我们使用报告的情况越来越多,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的园林实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  园林实习报告 篇1

林花谢了春红,太匆。无奈朝来寒雨晚来风,胭脂泪,相留醉,几时重?

短短五天的园林植物实习就这样结束了似乎有点意犹未尽。正如周院长总结的那样:此次实习安排紧凑、内容丰富、侧重点分明。从园林植物种类、苗木生长与栽培、园林设计等方面,使我们逐渐认识到了园林专业而广泛的知识。

一、园林植物——乱花渐欲迷人眼

初日,游省植物园,一下车就见到了那“水似晨霞照,林疑彩凤来”的紫藤。在专家的介绍之下,我狭隘的见识也骤然增长了不少:

1、芍药,别名将离、离草,是芍药科芍药属的著名草本花卉。红楼梦中最美丽的情景之史湘云醉眠芍药茵,因自古就作为爱情之花,现已被尊为七夕节的代表花卉、

2、勋章菊:Gazaniaxxrigens,菊科,勋章菊属,多年生草本,花单头,单生,育长花梗。种子繁殖。性喜温暖、干燥、光照充足的环境,白天在阳光下开放,晚上闭合。具根茎,叶丛生,披针形、倒卵状披针形或扁线形,全缘或有浅羽裂,叶背密被白绵毛。花径7—8cm,舌状花白、黄、橙红色,有光泽,花期4——5月。

3、乌桕(学名:Sapiumxxsebiferum)是大戟科乌桕属落叶乔木,高可达15米许,各部均无毛而具乳状汁液;树皮暗灰色,有纵裂纹;枝广展,具皮孔,叶互生。应用于园林中,集观形、观色叶、观果于一体,具有极高的观赏价值。

4、马甲子拉丁名:Paliurusxxramosissimusxx[鼠李科],属名:马甲子属(铜钱属),别名:马甲刺、铁篱笆、鸟不站刺灌木,高达6m。小枝褐色,被短柔毛。叶互生;

5、再力花,多年生挺水草本。叶卵状披针形,浅灰蓝色,边缘紫色,长50cm,宽25cm。复总状花序,花小,紫堇色。全株附有白粉。

悠悠烟水,澹澹云山,泛泛渔舟,闲闲鸥鸟,曲曲柳月,濯濯清波,遥遥荷风,幽幽山峦沉浸在园林植物中的感觉就像世外桃源般美妙。

物以稀为贵,奇货可居,想来用在园林树木中也是极好的。任何事物都有它自身的价值,比如园林树木。经过专业修建的树木就像化了妆的女孩一样,顿时惊艳了世界。樟树普通的樟树,常绿乔木。叶互生,卵形,上面光亮,下面稍灰白色,离基三出脉,脉腋有腺体。初夏开花,花小,黄绿色,圆锥花序。核果小球形,紫黑色,基部有杯状果托。咋看,不咋地。

但是我在益阳绿源基地却看到了不一样的樟树,经过包装后的樟树竟然让我觉得有棕榈等热带植物那种高贵的气息,看来不仅是人,树也要靠衣装啊

红豆杉(Taxaceae)植物中的国宝,又名紫杉,赤柏松,为常绿乔木,种植下的树可以高达14米。红豆杉,属浅根植物,其主根不明显、侧根发达,是世界上公认的濒临灭绝的天然珍稀抗癌植物,是经过了第四纪冰川遗留下来的古老树种,在地球上已有250万年的历史。

银杏,落叶乔木,4月开花,10月成熟,种子为橙黄色的核果状,是现存种子植物中最古老的孑遗植物。银杏树是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物,是世界上十分珍贵的树种之一,因此被当作植物界中的“活化石”,银杏树具有欣赏,经济,药用价值,全身是“宝”。

二、园林设计

居士高踪何处寻,居然城市有山林

在长沙,我们去看了一所正在施工的公园。我明白园林规划设计是个由浅入深不断完善的过程,园林规划设计者在接到任务后,应该首先充分了解园林规划设计委托方的具体要求,然后善于进行基地调查,收集相关资料,对整个基地及环境状况进行综合概括分析,提出合理的园林规划设计方案构思和设想,最终完成园林规划设计。

施工图阶段是将设计与施工连接起来的环节,根据所设计的方案,结合各工种的要求分别制出具体、准确地指导施工的各种图纸,能清楚地表示出各项设计内容的尺寸、位置、外形、材料、种类、数量、色彩以及构造和结构,完成施工平面图、地形设计图、种植平面图、园林建筑施工图等。

逛了锦源广场跟湖湘公园后,我发现在现代园林规划设计中,园林规划设计的园路布局形成有自然式,规划式和混和式三种,由于设计师或某些个人主线的因素,他们往往会将本身很美的自然地形埋成一马平川,使园路失去立面上的变化,或将平在堆成“坟堆”强硬的使园路“三步一弯,五步一曲”。但不管采用什么园路形式,最忌讳的是断头路,回头路。除非有一个明显的终点景观和建筑。

金无足赤,人无完人。任何设计都不会完美无缺,不可能面面俱到,满足所有人的需求。比

如在园林规划设计中,某些园路在与环境的处理上,不是很适宜。如与园形花坛相切,建筑物入口集散广场处,相交路口偏重量一侧,道路与水体驳岸紧贴布置等。还有就是园林规划设计中某些园路交叉口设计不合理,夹角太小,未考虑转弯半径。人们为了方便,往往踩踏草坪。有些交叉口相交路数量太多(如四、五条),造成人们在路口交叉处无所适从的现象。

每个设计师都有自己的设计理念,我最喜欢的是古典的园林设计。喜欢那种明月松间照,清泉石上流的韵味,水要是眼波横,山要是眉峰聚的姿态,树色连云万叶开的浓荫,陌上百花竞芬芳,碧水潭泮默默香的优雅

三、园林植物配置

万物静观皆自得,四时佳景与人同

园林植物是园林工程建设中最重要的材料。植物配置的优劣直接影响到园林工程的质量及园林功能的发挥。园林植物配置不仅要遵循科学性,而且要讲究艺术性,力求科学合理的配置,创造出优美的景观效果,从而使生态、经济、社会三者效益并举。

按植物生态习性和园林布局要求,合理配置园林中各种植物(乔木、灌木、花卉、草皮和地被植物等),以发挥它们的园林功能和观赏特性。园林植物配置是园林规划设计的重要环节。

园林植物的配置包括两个方面:一方面是各种植物相互之间的配置,考虑植物种类的选择,树丛的组合,平面和立面的构图、色彩、季相以及园林意境;另一方面是园林植物与其他园林要素如山石、水体、建筑、园路等相互之间的配置。

植物具有生命,不同的园林植物具有不同的生态和形态特征。它们的干、叶、花、果的姿态、大孝形状、质地、色彩和物候期各不相同;它们(主要指树木)在幼年、壮年、老年以及一年四季的景观也颇有差异。进行植物配置时,要因地制宜,因时制宜,使植物正常生长,充分发挥其观赏特性。选择园林植物要以乡土树种为主,以保证园林植物有正常的生长发育条件,并反映出各个地区的植物风格。同时也不能忽视优良品种的引种驯化工作。

游植物园就感觉植物配置特别令人看着舒服,无论是对植,丛植,亦或是列值孤植都各有特色,而锦源广场相比而言就显得比较逊色一些。主 ……此处隐藏26789个字……的了解与掌握,但为了能理论联系实际并学以致用,对理论知识进行提炼和巩固,对课堂知识进行深化和补充,提高学生的专业素养,我们进行了这次的校外实习。

通过这次实习,我们亲身实地地欣赏了众多不同的景观,感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受,我们也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原则。这次实习还使我体会到了“景观设计”的魅力所在,又让我更加明白了理论知识学习的重要性,也极大地激发了我学习的兴趣。因此,本次校外实习起到了很好的实习效果。

一、实习目的

1、巩固与加深对《景观设计》课程中基本理念、基本原则的理解;

2、赏析众多景观设计的要点与手法,增强对本专业知识的感性认识;

3、学习并借鉴优美景致的设计理念及原则;

4、探讨景观表现中应该注意的问题;

5、增强野外实习吃苦耐劳的精神和对艺术追求的执着精神;

6、提升个人的艺术修养和道德情操。

二、实习意义

1、通过实习,更好地巩固和复习景观设计中的基础理论知识,加深理解;

2、通过实习,使同学们学会理论联系实际的方法,更好地将学到的知识应用于生活,并分析差异产生的原因,用所学知识给人们创造美的享受;

3、通过实习,培养同学们吃苦耐劳和团结协作的精神;

4、通过实习,可以发掘大自然的纯真美,为艺术设计提供素材;

5、通过实习,可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽与秀美,激发同学们积极探索自然界真实美的情趣;

6、通过实习,可以增强同学们热爱自然、保护自然的意识,树立人类与自然和谐共处的理念。

三、实习时间:20xx年6月5日

四、实习过程及实习内容

(一)梦里水乡

“梦里水乡”三面环水,规模宏阔,环境清幽,气势非凡。该景区以注重“显山露水,突出自然生态,具有田园特色”的理念进行规划设计,整个景区按“二带三区”(二带:湿地边缘的步行游览观光带、湿地内的水上游赏体验观光带;三区:湿地恢复区、白鹭滩观景区、植物观赏体验区)进行布局,它重在充分考虑湿地恢复、生态修复和邛海水质的净化。这里的景致有:亭台、小榭、芦苇、水洼、池塘、湖中小岛、野鹤、白鹭、蓝天、白云?

1、秀色可餐的百花洲位于梦里水乡湿地北面,是园区中植物最多样、花草最茂盛、最具田园生态风光的区域。鹤舞幽篁、九道湾、百花坞米石滩、三重锦、栖霞岛等景点都在百花洲内,区内亮节亭、幽簧亭、临风亭、孤鹜亭、闲鸥亭等亭子星罗棋布,一条“烟柳小径”连通瀛海亭。百花洲保留了原有树木304株,还移植有最适合绿化的本土树

种,黄葛树、朴树、槐树、皂角树、黄连树等大树370株,蓝花楹、香樟、樱花、海棠等其他乔木1.5万株,场内苗木1399株,扁竹2万株,因此讲解百花洲内的树木花草名字就是一门大学问。这里不仅风景迷人,清风也叫人神清气爽。

2、闲云野鹤游览区位于梦里水乡湿地中部,区域以蓝花楹和柳树为主,是步行观芦花荡的最佳岸上观光带,也是与滨海绿道最近的区域,是人们休闲漫步的理想场所。

3、芦花荡群岛区是梦里水乡的另一大景点,也是梦里水乡湿地的主景区。芦花荡群岛区,水域面积2000亩,其间依地势而建81个岛、屿、湾、滩、墩、拐、嘴、洲。湿地水体中种植有不同的本地水生植物,有挺水的菖蒲、芦苇、仙茅、高笋等等,浮水植物有睡莲、海白菜、黄花菜、菱角等等,有沉水的海草、鱼鲜草等。这些水生植物,对水质均有很好的净化作用。

4、白鹭滩观鸟区由小海、小海湿地、天池屿、海河故道、老海河、鹤舞鸥翔长廊、通海桥、小海曲桥组成,通过老海河,走过海河故道,经过鹤舞鸥翔长廊,踏上通海桥,映入眼帘的就是白鹭滩。在这里,邛海一望无际,恬静淡雅,碧波荡漾,邛海恬静之美尽收眼底。

(二)观鸟岛

观鸟岛湿地公园位于邛海西岸北端、观海路东侧,占地面积8.52万平方米,规模宏阔,气象葳蕤,十分令人陶醉。总共分为五大功能区,分别为:“亚热带风情区、海门桥渔人海湾区、生命之源区、祈福灵核心区、柳荫垂纶观鸟区”。整个观鸟岛湿地公园设计的主题就是六个字“自然、生态、和谐”。

1、亚热带风情区地处公园入口广场,地势平坦、疏朗。广场侧面的开阔地带,兀然站立众多高大壮实的棕榈科植物老人葵及原生乔木大叶杨,加上植于缓坡上的鱼尾葵、加拿利海枣等特色树种,烘托出本区域浓郁的亚热带风光。由于视野极佳,气韵旷达,树影婆娑,有形无形的城市喧嚣,一到这里,便倏忽远去了,使人顿感心胸开阔,神清气爽。

2、海门桥渔人海湾区紧临小海,海门高9.9米,与延伸出来的“路桥”上的“5福”相映衬,喻意为九九长寿,五福临门,九五至尊。“海门”也就是邛海之门。在海门的右边雕刻的是风帆,寓意出去带着“一帆风顺、吉祥平安”,左边雕刻的是中国民间爱神“和合二仙”与民间财神“刘海戏金蟾”,寓意归来象征着家庭幸福美满,满载而归的幸福愉悦。

3、生命之源功能区生命之源区由数个宽敞而相互勾连的水池、池上曲桥和丰富的池岸木、石景观连片构成。池内广植菖蒲、睡莲、水葱、水竹、芦苇及邛海里已经绝迹而显得异常珍贵的鱼鲜草——当年渔民进城卖鱼,就是以此草覆盖保鲜。这些鱼塘和邛海都是相连的,将在这些渔塘里种植各种水生植物,如菖蒲、芦苇……规划建设主要遵循自然形态和原有风貌,充分利用原有的曲折湖岸线,依势造型,保留原生苗木,补植树种,培植草坪,增强植被的多样性和丰富性。

4、祈福灵核心区是观鸟岛岛湿地公园的核心区,广场、三多石、三多滩、芦苇丛、眼前开阔的遥相呼应的邛海南岸,与四周围的群山环绕,共同构成了一副疏密有致、相得益彰的山水画卷。

5、绿荫垂纶观鸟区这一区域最是幽静、宁谧。它与南面的钓鱼的台小海滩接壤而串连起映月潭,北临小海湿地,构成了邛海西岸北段保留了最多自然形态、树木最为稠密、湖岸线最为曲折有致、因而最受垂钓者青睐、也最令游人留连忘返的地段。设置了临海步道、仿木栈道与青石步道,让游客从不同的角度领略景区的生态美景,感受生态的亲水性。

五、实习心得体会

本次实习,我的收获颇多,我不但巩固了所学课程的基础知识,而且还把课堂所学理论与实践进行了联系。在欣赏各种优美景观的同时,我不仅仅得到了快乐,我还学到了各种艺术手法在景观设计中的具体运用。这次实习虽然短暂,但实习过程仍很充实。整个实习过程虽在谈笑中度过,可我还是学到了许多课堂外的知识。另外,通过校外实习我还增强了集体观念,培养了团结协作精神。同时开阔了眼界,了解了景观设计时的变化无常,美丽的大好河山。本次实习还激发了我的学习兴趣,增加了我对景观设计的渴望,弥补了课堂教学的局限性。

总之,本次实习让我深刻体会到了大自然风光的魅力,身处优美的景观中,身心有种难以言传的舒适感,感觉远离了城市的喧嚣,远离了人群的喧哗,远离了生活的琐碎烦恼,这里确实是个地美,水美,景美的好地方。这些都是我们实习之外的收获。是的,实习让我得到的不仅仅是知识,更有对大自然,对人生的感慨。

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